Программа "Древнейшая история человечества"

(для детей дошкольного и младшего школьного возраста)

Основной задачей программы является формирование у детей дошкольного и младшего школьного возраста представлений о древнейшей истории человечества: первых шагах людей по освоению и преобразованию природы и созданию общества.

Цель программы:

1. Дать представление о происхождении человека как одном из звеньев эволюции живых существ Земли.

2. Познакомить с истоками и развитием культуры.

3. Дать представления об образе жизни древних людей, их материальной (техника, строительство жилищ, средства передвижения…) и духовной (изобразительное искусство, музыка, танцы, письменность) деятельности.

4. Познакомить с возникновением и развитием практических и научных знаний о природе и обществе.

5. Сформировать представления о неразрывности человека и природы, научить ценить и беречь окружающий нас мир.

6. Познакомиться с выдающимися археологическими памятниками и лучшими образцами первобытного искусства, а также мировой детской литературы, посвященной жизни и деятельности древних людей.

7. Привить интерес к истории, естествознанию, литературе, искусству.

8. Способствовать приобретению необходимых навыков: развитие воображения и творческих способностей, умение слушать, запоминать и анализировать.

В программе особое внимание уделяется истории народов России, Уральского региона, Свердловской области.

К каждой программе подготовлен зрительный ряд, включающий репродукции и слайды, показывающие предков человека, животных древних эпох, картины жизни и деятельности первобытных людей, реконструкции их жилищ, поселений, одежды, образцов орудий промысла, домашнего труда, быта, утвари и пр..

По ряду тем подготовлен ряд предметов, изготовленных древним человеком. Просмотр иллюстрированного материала, как и чтение отрывков из книг, посвященных древнейшему прошлому человека, позволяет детям лучше представить, осознать и запомнить информацию. Также этому способствует практическое закрепление в виде лепки и изготовления моделей некоторых элементов материальной и духовной культуры (жилище, глиняный сосуд, рисунок, скульптура и пр.).

Программу проводит научный сотрудник института истории и археологии УрОРАН Кернер Валентина Фридриховна.